生活自理——归类收纳,物品固定摆放

1.能有序的整理自己的物品和玩具,能把用完的东西及时归位,保持整洁.

物品归位

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整理收纳之后需要保持物品归位

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整理房间一小步,改变生活一大步

归位意识

习惯:培养孩子独立自主能力,引导孩子对自己的物品和玩具进行归类整理

培养孩子的归位意识,做事条理性.

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能将用过的物品及时归位,保持整洁.

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