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青岛版小学六年级数学下册——圆柱圆锥切拼练习
把一段长20分米的圆柱木头沿底面直径,直径劈开,表面积增加80平方分
把一个圆柱形木头沿直径垂直切成两个半圆柱,表面积增加了12平方分米
圆柱沿直径切两半是怎么切的?沿高呢?
求一个圆柱平行于底面切面是一个和底面大小相同的两个圆的示意图
六年级数学,把一个圆柱从直径沿高剖成两个半圆柱,求表面积-野生莽撅
把一根圆柱形木材对半锯开,求这半根木材的表面积和体积
一个圆柱体高是底面直径的3倍,将这个圆柱沿直径切成两个大小相同的半
把一根圆柱形木料对半锯开(如图,单位:厘米),求这半块木料的表面积和
把一个圆柱按如图1沿直径方向切成两个半圆柱,表面积增加40cm
一个圆柱原来高12dm,底面半径是5dm,被切成了右下图的形状,求这个物体
求半个圆柱的表面积 从上往下切 切下之后的高是12直径是8.
